● Fortalecer e promover a educação na perspectiva inclusiva, as redes institucionais, o intercâmbio entre pesquisadores e profissionais e a produção científica e tecnológica, que vem sendo produzida na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica, no que tange aos direitos das pessoas com deficiência, altas habilidades/superdotação e com transtorno do espectro autista;

● Oportunizar o fortalecimento e a integração dos Núcleos de Acessibilidade das Instituições Federais de Ensino, por meio da organização do Fórum Nacional de Coordenadores de Núcleos de Acessibilidade das Instituições Públicas da Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica;

● Fomentar a importância da discussão e a concretude de ações de inclusão e acessibilidade no âmbito das IFES, para o avanço na formação inicial, nas ações extensionistas e nas pesquisas acadêmicas;

● Divulgar boas práticas inclusivas e produtos com foco nas dimensões de acessibilidade desenvolvidas nas IFES brasileiras;

● Oportunizar a formação continuada na área da inclusão e acessibilidade a docentes, servidores técnicos e demais profissionais e pessoas envolvidas.-